Prix MISI pour les étudiant.es autochtones de niveau universitaire ou collégial (CEGEP) - Stage d’été en recherche
Sujet : Opportunité de stage de recherche d’été pour les étudiant·es autochtones
Présenteur/Animateur : Institut de recherche du Centre universitaire de santé McGill (L’Institut)
Description :
Le prix Mentorat intégral pour la science inclusive (MISI) de l’Institut de recherche du Centre universitaire de santé McGill (IR-CUSM) offrira à jusqu’à deux étudiant.es autochtones (Premières Nations, Métis et Inuit) un stage de recherche d’été rémunéré de trois mois. Cette opportunité est financée dans le cadre du programme NovaScience, en partenariat avec le Ministère de l'Économie, de l'Innovation et de l'Énergie du gouvernement du Québec.
Le projet MISI vise à offrir aux stagiaires une première expérience de travail au sein d’un groupe de recherche, d’un laboratoire ou d’un centre de recherche sur des thématiques variées telles que le cancer, les épidémies, les maladies respiratoires, les troubles neurologiques, la santé cardiovasculaire, les complications métaboliques, l’amélioration des médicaments, et bien d’autres sujets abordés dans les programmes de recherche de l’Institut.
En plus du prix, les lauréat.es auront accès à une école d’été sur la recherche et le leadership inclusifs, à un mentorat de six mois pour leur développement de carrière, ainsi qu’à d’autres formations et opportunités de réseautage. Ce projet vise à favoriser la participation et la réussite des femmes et des étudiant.es autochtones dans la formation en recherche en santé.
Les lauréats recevront :
- Une bourse de 7 000 $ pour soutenir leur stage de recherche à l’Institut (12 à 14 semaines, 20 heures par semaine).
- Un accès à une école d’été de trois jours sur la recherche et le leadership inclusifs.
- Des activités de mentorat offertes dans le cadre du projet MISI.
- D’autres opportunités de développement de carrière en lien avec la recherche inclusive.
Date : 19 mai – 10 septembre 2025 (date de début flexible dans cette période)
Heure : Stage à temps partiel (20h/semaine)
Lieu : Site Glen, 1001 boul. Décarie, Montréal, QC H4A 3J1 – et autres lieux de L’Institut
Date limite d’inscription : Postulez avant le 25 mai - 23h59.
Pour participer, vous devez remplir les critères suivants :
- Être un.e étudiant·e autochtone (Premières Nations, Métis et Inuit) actuellement inscrit·e dans un programme universitaire ou collégial (CEGEP).
- Être citoyen·ne canadien·ne, résident·e permanent·e ou personnes protégée en vertu de la Loi sur l’immigration et la protection des réfugiés.
Inscription : Pour postuler, soumettez les documents suivants par email ou courrier :
- Relevés de notes du programme en cours
- Deux lettres de référence :
a. Une provenant d’un.e aîné.e, d’un.e membre /leader de votre communauté ou association.
b. Une d’un.e enseignant.e ou éducateur.rice - Une déclaration personnelle comprenant :
a. Une réflexion sur les obstacles rencontrés dans le parcours académique en lien avec votre identité autochtone.
b. Les compétences développées grâce à ces expériences.
c. Une description de votre engagement communautaire et/ou de vos projets concrets pour soutenir vos pairs.
d. Vos informations personnelles : nom complet, établissement d’enseignement, programme d’études, date prévue d’obtention du diplôme et coordonnées (téléphone, courriel ou adresse postale).
S’il vous plait, Cliquer ici pour télécharger les instructions détaillées.
Pour postuler, veuillez envoyer tous les documents requis à Aurore Palanque, Conseillère en équité, diversité et inclusion, à edi.ri@muhc.mcgill.ca ou par courrier à l’attention d’Emily Bell, Projet MISI, 5e étage, 2155 rue Guy, Montréal, QC, H3H 2L9
Pour toute question ou si vous avez besoin d’aide avec votre candidature, contactez Aurore Palanque, Conseillère en équité, diversité et inclusion, à edi.ri@muhc.mcgill.ca ou par téléphone au 438-488-3156.