Fil d'Ariane

null Franco Carnevale, inf. aut., Ph. D.

Chercheur, IR-CUSM

Programme en santé de l'enfant et en développement humain

Professeur, École des sciences infirmières Ingram, Faculté de médecine et des sciences de la santé, Université McGill

 

Mots-clés

culture • soins pédiatriques critiques • éthique • sciences infirmières • pédiatrie

Aire de recherche

Mes recherches portent sur un large éventail de préoccupations en matière d'éthique de l'enfance. Je suis le fondateur et le chercheur principal de Voix de l'enfant (Études interdisciplinaires en éthique de l'enfance), une initiative internationale basée à McGill visant à faire progresser les connaissances et les pratiques relatives aux préoccupations éthiques dans l'enfance (par exemple, les dilemmes éthiques dans les soins intensifs pédiatriques, les handicaps infantiles, la santé mentale des enfants et des jeunes). Nous avons développé un programme de recherche interdisciplinaire sur l'éthique de l'enfance qui rassemble des chercheurs des sciences de la santé, des sciences sociales, de l'éducation de l'enfance et des sciences humaines. Ce programme sensibilise les professionnels de la santé aux préoccupations éthiques importantes concernant les enfants et les familles, dans le but d'inspirer des améliorations dans les programmes éducatifs, l'élaboration de politiques et la pratique clinique. Les travaux de notre équipe sont particulièrement réputés pour faire progresser les méthodes permettant de recueillir l'avis et la participation des jeunes à l'élaboration des recherches, des politiques et des pratiques qui les concernent. Mes autres intérêts de recherche portent sur la détresse morale ainsi que sur les méthodologies avancées de recherche qualitative.

Initiatives de recherche
Voix de l'enfant: Études interdisciplinaires en éthique de l'enfance
LOVE (Québec)

Publications choisies

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  • Macdonald, M.E., Siedlikowski, S., Liu, K., Carnevale, F.A. (2023). Introducing SAMMSA, a Five-Step Method for Producing 'Quality' Qualitative Analysis. Qualitative Health Research, 33(4), 334-344. doi: 10.1177/10497323231154482.

  • Campbell, S., & Carnevale, F.A. (2022). Children as an afterthought during COVID-19: defining a child-inclusive ethical framework for pandemic policymaking. BMC Med Ethics, 23, 126. https://doi.org/10.1186/s12910-022-00866-w

  • Siedlikowski, S., Van Praagh, S., Shevell, M., & Carnevale, F.A. (2022). Agency in everyday life: An ethnography of the moral experiences of children and youth. Children & Society, 36, 661–676. https://doi.org/10.1111/chso.12524

  • Carnevale, F.A., Collin-Vézina, D., Macdonald, M.E., Ménard, J-F., Talwar, V., Van Praagh, S. (2021). Childhood Ethics: An ontological advancement for childhood studies. Children & Society. 35, 110-124. https://doi.org/10.1111/chso.12406

  • Carnevale, F.A. (2020). A “Thick” Conception of Children’s Voices: A Hermeneutical Framework for Childhood Research. International Journal of Qualitative Methods. January 2020. doi:10.1177/1609406920933767